În SUA, o profesoară imobilizează o elevă atentatoare de clasa a VI-a

Problema armelor în SUA: profesor imobilizează atacator de clasa a VI-a

Regimul accesului la arme, controlului armelor și răspunderii pentru folosirea lor în Statele Unite ale Americii generează nu doar atacurile în masă în care mor de fiecare dată zeci de oameni în locuri de neimaginat în Europa, China sau în alte locuri de pe planetă, ci și situații de-a dreptul absurde precum cazul descris aici: un profesor imobilizează un elev de clasa a VI-a care a început să tragă în interiorul școlii.…

Copiii mai învață la școală măsuri de siguranță?

Întrebarea pe ziua de astăzi este dacă și cât de mult mai învață copiii la școală despre măsurile de siguranță în diferite ipostaze, nu doar despre cutremur și măsurile pentru școală. Despre siguranța în locuință, despre siguranța în tramvai, despre protejarea împotriva tuturor formelor de infracțiuni existente pe această planetă, despre siguranța online, ce faci când explodează centrala nucleară de la Cernavodă, dacă ne atacă kinetic vreun inamic, prim-ajutor, ordine publică, etc.…

Școală, familie, comunitate locală. Și încredere

În clasa a șasea, am scris primul referat. Avea vreo cinci-șase pagini A4 și la final bibliografia. Atunci am învățat cum se pune într-un anumit stil bibliografia la final. E drept că o atracție anume aveau și notele de subsol pe care le întâlneam în diferite cărți, dar pe respectivele am început să le folosesc mai târziu.…

Guest-post: Atunci când școala eșuează

Care e scopul unui astfel de text? Pentru mine e sinteza și nevoia de exprimare. Pentru tine poate fi senzația de a nu fi singur în anumite impresii și păreri despre care puțini vorbesc ori poate descoperirea unei noi perspective. Ceea ce vreau să împărtășesc sunt niște gînduri și experiențe adunate până acum, la terminarea liceului, la 19 ani.…

Când familia, școala și religia sprijină dezvoltarea

Așteptam de mult timp să văd un astfel de răspuns. Tendința, în general, este să etichetăm oamenii în religioși și atei, iar în România polarizarea este mult mai evidentă: ortodocși versus atei. Unii cred în acest conflict, alții găsesc motive pentru sprijinirea acestui motiv, iar ceilalți înțeleg faptul că poate exista colaborare și că există, cu efecte reale, pozitive.…

Să mai vorbim și despre clasa a XII-a…

… am reușit să iau cea mai rapidă notă din viața mea într-un semestru, în a doua zi;

… veșnicele frământări între SNSPA și University of Leeds sau, mai exact, între România și United Kingdom;

… am de luat o notă bunicică la Bacalaureat, motiv pentru care m-am mai mult pe partea asta: matematică M1, biologie vegetală și animală și limba română;

… trebuie să mă înscriu și la IELTS în curând.…

După primul semestru din clasa a XII-a

Acum două luni am început să postez o serie de articole „cum e în clasa a XII-a”. Ei, bine, iată-ne ajunși la finalul primului semestru. Ultima lună a decurs normal, acceptabil și într-un mod foarte fain. Am avut timp să mă axez mai mult pe școală, reducând activitățile extracurriculare (mă rog, excludem bloggingul în exces, dependența de social media, Twitter, lectura, Consiliul Elevilor și alte mici activități).…

04.12.2012

Am reușit. Acum, după ce mă uit ce am făcut astăzi, pot să adaug niște realizări:

  • Proiectul la informatică privind baze de date a fost unul reușit. Prezentarea chiar a funcționat și mă bucur că am ales tema bibliotecilor și că am îmbinat Photoshopul cu PowerPoint (ambele la un nivel mai avansat) și modului de inițiere în baze de date.

Despre Wireless în școli, din mai multe perspective…

Articolul următor se bazează pe experiența mea de:

  • elev;
  • reprezentant al unor elevi;
  • fost elev în mediul rural;
  • dependent de social media;
  • utilizator profesionist de Internet :).

Pornesc articolul acesta pornind de la o știre publicată de zoso și de Tudor, cărora le acord dreptate, dat fiind că este o măsură de imagine, în principal, iar întrebuințări mai bune ale fondurilor există (soluția cu wi-fi în unele spații publice este chiar recomandată).…