De-a lungul timpului, ca responsabil online în Consiliul Național al Elevilor, am observat aproape tot ceea ce se organizează în întreaga țară la nivel de activități făcute de elevi și pentru elevi. Totodată, am remarcat faptul că județul Vrancea are o poziție destul de slabă pe următoarele domenii:
- implicarea organizațiilor nonguvernamentale în desfășurarea activităților de tineret, precum și în a altor tipuri de proiecte ce pot sprijini dezvoltarea comunității;
- evidențierea tinerilor care au reușit să se facă remarcați, atât pe plan școlar, cât și prin activitățile extrașcolare;
- lipsa unor proiecte de mentorship și coaching pentru tineri;
- sprijinul (aproape inexistent) pentru proiectele desfășurate de elevi prin intermediul forțelor proprii (de exemplu, consiliile școlare ale elevilor).