Manualele folosite pentru învățământul preuniversitar din România, în multe cazuri, sunt vechi. Uitându-mă pe lista cu manualele aprobate pentru anul școlar 2012-2013, am observat o serie de manuale ce au văzut tiparul acum zece ani, chiar și mai bine.
Acum, apar două întrebări:
- Realitatea de acum zece ani este identică cu prezentul pentru a putea considera că nevoile elevilor sunt aceleași?